EPP LE List

Pratiques réflexives autour de la prise en soins orthophoniques des troubles du langage écrit chez l’enfant Recommandations de Bonnes Pratiques d'évaluation, de prévention et de la remédiation ( Visio)
En visio
T1 - mardi 10 mars - 19h à 20h30
T2 - vendredi 10 avril - 14h à 18h
T3 - jeudi 8 octobre - 18h 21h
A qui s'adresse cette session d'EPP
- Orthophonistes intervenant régulièrement pour des patients avec des troubles du neurodéveloppement, des troubles du langage écrit.
- Orthophonistes désireux d’avoir une pratique réflexive autour de l’intervention orthophonique dans le parcours de soin des patients avec des troubles du langage écrit chez l’enfant et de vouloir la mettre en œuvre.
TEMPS 1 - Mardi 10 mars - 19h à 20h30
THEME
Présentation de l’audit clinique, de l’outil (grille d’analyse et outil statistique), remise des documents aux stagiaires, expérimentation de l’outil (grille d’analyse et outil statistique)
OBJECTIFS
- Comprendre la finalité d’un audit clinique ciblé
- S’approprier les outils de l’audit : grille d’analyse, site internet permettant le traitement statistique des réponses, fiches techniques…
