FC08 - Se lancer en C.A.A.

Objectifs de la formation :

- Compétence 1 : Préciser la CAA et ses objectifs
Définir les bases communes de la communication Déterminer les grands principes de la CAA Analyser les mythes de la CAA

- Compétence 2 : Organiser l’environnement et les partenaires autour de l’utilisateur de CAA
Construire une démarche de partenariat parental Mettre en place une équipe de CAA
Identifier les composantes de la compétence communicative
Appliquer les notions d’autonomie, d’autodétermination et de droit à la communication

- Compétence 3 : Mettre en oeuvre une démarche d’évaluation dans le cadre de la CAA
Analyser le modèle théorique sous-tendant le principe d’évaluation Identifier les outils d’évaluation dans le cadre d’une démarche de CAA Utiliser un outil d’évaluation spécifique à la CAA

- Compétence 4 : Mettre en oeuvre une démarche d’implémentation dans le cadre de la CAA
Appliquer la posture de partenaire de communication
Etablir les principes de base de l’implémentation et les barrières potentielles Identifier les différentes approches d’implémentation
Pratiquer la modélisation

- Compétence 5 : Elaborer un système de CAA personnalisé
Identifier les différents outils de CAA, leurs particularités et la notion de système de CAA Analyser les principes de construction et de personnalisation des outils
Mettre en pratique les principaux paramétrages d’un outil de CAA sur tablette numérique

- Compétence 6 : Concevoir un projet de CAA
Identifier les différentes étapes et les attendus pour un projet de CAA Elaborer un projet individuel de CAA